一、 指導(dǎo)思想

為了預(yù)防和減少校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。

二、 適用范圍

適用于發(fā)生在學(xué)校外學(xué)生意外傷害事故。

三、 組織領(lǐng)導(dǎo)

1、寶塔中學(xué)公共突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能部門（總務(wù)處）成立現(xiàn)場指揮部，開展應(yīng)急處理工作，具體責任科室為政教處。

2、學(xué)校成立學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理小組，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負責協(xié)調(diào)指揮，包括：

人員救護組：

疏散引導(dǎo)組：班主任老師

通訊聯(lián)絡(luò)組：受傷學(xué)生的班主任

溝通協(xié)調(diào)組：

3、人員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院；疏散引導(dǎo)組負責疏散其他學(xué)生，并在第一時間內(nèi)做好調(diào)查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作，溝通協(xié)調(diào)組負責與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作，與保險公司的聯(lián)系等工作。

四、預(yù)警預(yù)防

1、分析可能引起事故的原因

引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒踊蛘叻艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學(xué)校不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

2、采取針對性的預(yù)措施

（1）運用各種形式，加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

（2）加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法治意識。

（3）加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

五、處理流程

1、啟動預(yù)案，由人員救護組以最快的速度把受傷學(xué)生就近送往區(qū)級以上醫(yī)院救治。

2、及時通知家長，并向局辦公室、區(qū)青保辦匯報。

3、重大事故立即成立事故處理小組，各工作小組按照職責開展工作，包括調(diào)查取證等工作。

4、發(fā)生III級以上的事故報告后，應(yīng)立即向區(qū)政府辦公室及市青保辦匯報事故進展及處理情況，在局公共突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展工作。

六、善后處理

1、事故處理階段原則

（1）依法調(diào)解原則：

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)規(guī)定接待學(xué)生家長，掌握合法、合理、合情、有情操作的原則。

（2）一次性解決原則：

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)等工作；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

2、事故處理結(jié)尾階段的工作

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身體；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點：雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠

4、做好司法訴訟的準備。

5、總結(jié)教訓(xùn)，在師生中開展舉一反三的教育，并形成個案資料。轉(zhuǎn)入常態(tài)管理后，要在學(xué)習(xí)生活等方面為受傷學(xué)生提供必要的幫助。