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教師綜合量化評(píng)估方案
發(fā)布時(shí)間:2023-06-19    來(lái)源:     
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             為規(guī)范我校管理,完善評(píng)估機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案,

學(xué)??己隧?xiàng)目

一、職業(yè)道德。10分

1.師德學(xué)習(xí)5分。  依據(jù)師德學(xué)習(xí)情況賦分。

2.民主測(cè)評(píng)5分。  由全體教師民主打分。

3.出現(xiàn)教學(xué)事故、安全事故、有違反職業(yè)道德行為、頂撞領(lǐng)導(dǎo)、同事之間鬧矛盾等造成惡劣影響的,本項(xiàng)職業(yè)道德計(jì)0分。

二、工作態(tài)度。10分

由校委會(huì)成員按10、8、6三檔打分,取其平均分

三、工作考勤。10分 (實(shí)行扣分制,扣完后可以繼續(xù)扣)

1.由學(xué)校制定考勤制度執(zhí)行。

2.本學(xué)期曠工超過(guò)一周的,本項(xiàng)計(jì)0分。

四、工作量。10分   

課時(shí)工作量:主科指語(yǔ)數(shù)英,常識(shí)科指主科以外的學(xué)科。根據(jù)課時(shí)決定。有其他兼職的加入課時(shí)中。主課10分,副科8分,兼職根據(jù)工作量加分,總分不能超過(guò)10分。

五、班級(jí)管理。10分

由學(xué)校制定評(píng)分細(xì)則執(zhí)行,要納入安全、衛(wèi)生等方面;非班主任根據(jù)所任教班級(jí)的最高成績(jī)和最低成績(jī)的平均分乘以 85%計(jì)入。

六、教學(xué)能力。(50分)

主要是根據(jù)每學(xué)期對(duì)任課教師的聽課評(píng)課結(jié)果以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化程度,算出相應(yīng)的得分

七、獎(jiǎng)勵(lì)加分。(以原始證件或發(fā)文為準(zhǔn),同一項(xiàng)目不重復(fù)加分,只記最高獎(jiǎng)次;)

論文、課件、案例獲獎(jiǎng)、教材編寫、實(shí)踐作業(yè)制作和發(fā)表文章等。市級(jí)一二三優(yōu)秀等獎(jiǎng)分別計(jì)4分、3分、2分、1分;

課題研究。(按課題數(shù)累加,按本學(xué)期內(nèi)的計(jì)算,課題負(fù)責(zé)人計(jì)滿分,成員及50%的)

新立項(xiàng)每項(xiàng)記3分,新結(jié)題每項(xiàng)記5分。

在研課題,縣級(jí)及以上每項(xiàng)計(jì)2分;鎮(zhèn)級(jí)課題每項(xiàng)計(jì)1分。

 

 

 

 

 

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