參與部門及職責

教育部門：負責制定校園欺凌防治政策，指導學校開展預防教育，加強教師培訓和學生心理輔導。

公安部門：依法打擊校園欺凌行為，對涉嫌犯罪的欺凌者進行立案調(diào)查，保護受害者合法權(quán)益。

司法部門：為受害者提供法律援助，對欺凌案件進行公正審理，維護校園法治秩序。

衛(wèi)生部門：開展學生心理健康教育和心理疏導，對欺凌事件中的受害者進行心理干預和康復指導。

民政部門：為家庭困難、心理受創(chuàng)的受害者提供社會救助和福利保障。

宣傳部門：加強校園欺凌防治宣傳，提高全社會對校園欺凌問題的認識和關(guān)注。

聯(lián)動機制

信息共享：各部門建立信息共享平臺，及時互通校園欺凌事件信息，共同分析研判欺凌問題。

聯(lián)合巡查：定期組織教育、公安等部門開展校園安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正校園欺凌問題。

聯(lián)合處置：對于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌事件，各部門要迅速響應，按照職責分工進行處置，確保事件得到妥善處理。

聯(lián)席會議：定期召開校園欺凌治理聯(lián)席會議，分析形勢，總結(jié)經(jīng)驗，研究對策，推動工作深入開展。

保障措施

加強組織領(lǐng)導：成立校園欺凌治理領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導各部門工作。

完善法律法規(guī)：完善校園欺凌防治法律法規(guī)，為治理工作提供有力法律保障。

加強宣傳教育：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，加強校園欺凌防治宣傳教育，提高全社會對校園欺凌問題的認識和關(guān)注。

強化責任追究：對在校園欺凌治理工作中失職、瀆職的部門和個人，依法依規(guī)追究責任。

校園欺凌治理是一項系統(tǒng)工程，需要各部門共同努力，形成合力。通過建立校園欺凌治理部門聯(lián)動機制，加強部門間溝通協(xié)作，我們將有效預防和治理校園欺凌現(xiàn)象，為學生創(chuàng)造一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境。