課堂展風(fēng)采 評(píng)課促成長(zhǎng)— —東關(guān)小學(xué)舉行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

 

     為貫徹落實(shí)“新課標(biāo)”理念，探索新的課堂模式，打造高效課堂，2024年3月，我校組織開(kāi)展了全體教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

 

　　課堂上，授課教師積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，重視課堂生成，提高課堂效率。

 

      聽(tīng)課教師邊聽(tīng)邊記，從學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示到重難點(diǎn)的突破，從課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，從教師的教到學(xué)生的學(xué)，大家都做了細(xì)致的記錄。

 

     聽(tīng)課結(jié)束后，各位老師圍坐在一起，暢所欲言。探討教學(xué)中的困惑，暢談聽(tīng)課后的感受。