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定州市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校
情況匯報
發(fā)布時間:2024-06-17    來源:     
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定州市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是保定區(qū)域、石家莊北部唯一的全日制公辦護士學(xué)校,近幾年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)教職工加壓奮進、負重前行,招生就業(yè)穩(wěn)步推進,教育教學(xué)管理逐步規(guī)范,校園面貌逐步改善,收到了學(xué)生滿意、社會認可的良好效果。具體工作匯報如下:
一、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀
學(xué)校于1984年經(jīng)省教育廳、衛(wèi)生廳和省計委批準建立,是以培養(yǎng)基層醫(yī)護人才為特色的中專學(xué)校,招收初中畢業(yè)生。學(xué)校占地17490平方米,建筑面積 10308平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、師生食堂、多媒體教室等教學(xué)活動場地,全日制中專學(xué)生1300余人,在職在編職工34人。 學(xué)校普通中專開設(shè)護理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、營養(yǎng)與保健、美容美體藝術(shù)專業(yè),面向全省招生,學(xué)費全免,困難學(xué)生享受國家助學(xué)金。
學(xué)校的實習(xí)醫(yī)院目前有10余家,分布在定州周邊,方便學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn),這些醫(yī)院均為二級以上綜合性醫(yī)院,帶教成績突出,具有地區(qū)影響力。
近年來,學(xué)校認真貫徹落實“職教改革20條”和《職業(yè)教育質(zhì)量提升行動計劃方案》,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,各項事業(yè)取得了長足發(fā)展。
1、辦學(xué)體系逐步完備
2004年至今與承德醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立教學(xué)點,招收臨床醫(yī)學(xué)和護理兩個專業(yè)的成人專、本科學(xué)生。目前,我校已構(gòu)建起以中專教育為主、成人高等教育為輔,全日制與業(yè)余教育并存,獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)互補的辦學(xué)模式。 
2、人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高
學(xué)校在教學(xué)中十分重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),重視實踐教學(xué),學(xué)生屢次在省護理技能大賽、省職業(yè)學(xué)校禮儀風(fēng)采大賽上獲獎。學(xué)校多年來培養(yǎng)了大批基層醫(yī)護人才,他們奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生、防疫抗疫的第一線,逐漸成長為基層單位的中堅力量,成為醫(yī)療機構(gòu)的行政領(lǐng)導(dǎo)、科室主任或技術(shù)骨干。學(xué)校也連年被評為市級職業(yè)教育先進單位、實績突出單位,社會影響力進一步擴大。
3、師資隊伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化
遵循“一個宗旨”:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;弘揚“兩種精神”:團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神;強化“四個意識”:責任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。我校教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和踏實的敬業(yè)精神,學(xué)校重視教師隊伍的優(yōu)化提高,大力推行教學(xué)改革。注重提高教師整體素質(zhì)。監(jiān)督檢查教師教案、教研及行為規(guī)范等各個方面,提高授課質(zhì)量,建設(shè)了一支高學(xué)歷、高職稱、高水平、高素質(zhì)的教師隊伍。
4、綜合管理日趨科學(xué)
堅持職業(yè)教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為重心,加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)道德教育,加強文化基礎(chǔ)教育,適應(yīng)社會能力教育和身心健康教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,造就品德高、技術(shù)精、能力強、體魄健的學(xué)生。
5、辦學(xué)條件不斷改善。
學(xué)校爭取財政支持,持續(xù)進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一年上一個新臺階,年年都有新變化。近幾年,對教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓進行修繕,整修校外人行道,整修食堂、超市、醫(yī)務(wù)室,房屋全部安裝空調(diào),購置實驗設(shè)備和電腦,裝修護理工作站、模擬病房、技能考場、微機室,改善了師生的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
二、學(xué)校優(yōu)勢
1、專業(yè)優(yōu)勢
(1)護理專業(yè):護士一直是國家緊缺的人才,在未來很長一段時間內(nèi),護理專業(yè)將成為熱門專業(yè)。我國護士人力資源短缺明顯,遠遠不能滿足人們健康的需要,國家將繼續(xù)加大護士的培養(yǎng),國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國,世界性的護士人才資源的短缺,給我國護士人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。我校護理專業(yè)發(fā)展前景好,就業(yè)后穩(wěn)定性強,社會地位較高,薪水豐富,是中專熱門專業(yè)之一。
2)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè):隨著社會老齡化進程加快,人們對生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高,中風(fēng)、癱瘓、術(shù)后康復(fù)的患者對康復(fù)的期望愈來愈強,而我國的專業(yè)康復(fù)技師卻嚴重短缺,因此我校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)市場人才需求旺盛,就業(yè)前景廣闊,發(fā)展空間大。
3)營養(yǎng)與保健專業(yè):我校遵循國家《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,建設(shè)營養(yǎng)與保健專業(yè),培養(yǎng)具有公共營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)、保健知識與技能,服務(wù)于嬰幼兒、亞健康人群、疾病患者,提高人們的生活水平和幸福指數(shù),畢業(yè)生供不應(yīng)求,發(fā)展前景十分廣闊。
4)美容美體藝術(shù)專業(yè):隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和美容技術(shù)的進步,各個大小城市都對美容專業(yè)的人才有大量需求,對美容專業(yè)人員的知識、技能、素養(yǎng)等方面的要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這一需求,我校開設(shè)美容美體藝術(shù)專業(yè),加強學(xué)生能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì),提升育人質(zhì)量。
2、就業(yè)升學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校常年有醫(yī)療機構(gòu)、康養(yǎng)中心、養(yǎng)老院、中醫(yī)保健機構(gòu)、康復(fù)理療機構(gòu)等多家用人單位到校招聘。學(xué)校積極為學(xué)生提供就業(yè)機會,向?qū)W生推薦合適崗位,部分學(xué)生通過學(xué)校與用人單位對接,雙向選擇,效果非常好。
學(xué)校積極探索向高等學(xué)校輸送人才,提升學(xué)歷層次的新路子,組織中專畢業(yè)生參加對口單招、對口升學(xué)升入普通醫(yī)學(xué)高校。畢業(yè)生可考取護士資格證或職業(yè)技能等級證書,市場競爭力強。
3、短期培訓(xùn)優(yōu)勢
(1)學(xué)校承擔人社局開展職業(yè)技能等級培訓(xùn),培訓(xùn)工種有保育員、養(yǎng)老護理員、育嬰員、老年健康評估師保健按摩師等,為醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員完善從業(yè)資質(zhì),培養(yǎng)高超技能。
(2)學(xué)校承擔省教育廳1+X證書試點培訓(xùn),培訓(xùn)專業(yè)有老年護理需評估、體重管理、家庭保健按摩中醫(yī)體質(zhì)評估與應(yīng)用,為醫(yī)療機構(gòu)新興工種從業(yè)人員完善從業(yè)資質(zhì)。
三、學(xué)校榮譽
我校是河北省衛(wèi)生職業(yè)教育集團理事單位,河北省家政學(xué)會理事單位,河北省1+X證書試點院校,全國衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟理事單位,全國護考聯(lián)盟委員單位,定州市職業(yè)院校先進單位。
四、下步打算
學(xué)校調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,準備在以下幾方面努力:
1、爭取項目資金支持,提升學(xué)校辦學(xué)條件
積極爭取項目資金支持,使辦學(xué)條件明顯改善,專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研能力、管理水平、辦學(xué)效益和學(xué)校綜合實力顯著提高,學(xué)校的自我發(fā)展能力和競爭實力明顯增強,成為教學(xué)設(shè)施齊全、功能完善的中等職業(yè)教育示范學(xué)校。
2、擴大學(xué)校規(guī)模,提升學(xué)校競爭力
擴大學(xué)校規(guī)模,提高培養(yǎng)質(zhì)量,辦出特色,打造亮點,著眼定州,立足全省,面向全國,服務(wù)社會,以醫(yī)學(xué)專業(yè)為主體,繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)為補充,全面提升學(xué)校競爭力。
3、拓寬思路,謀求合作,引進師資力量,提升辦學(xué)層次。
依托職教集團,整合教學(xué)資源,縱向打通中職教育與高職教育的銜接,橫向拓寬學(xué)校與企業(yè)的銜接,區(qū)域經(jīng)濟內(nèi)中職實現(xiàn)不同學(xué)校同一專業(yè)的資源整合和共享,充分發(fā)揮職教集團的整體優(yōu)勢,增強辦學(xué)力量,擴大學(xué)校影響力,增加吸引力。采取引進和培養(yǎng)的方法不斷充實提高教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量,建設(shè)一支學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強、素質(zhì)高的師資隊伍。
新時期,我校將緊抓職業(yè)教育發(fā)展機遇,在市委市政府的關(guān)懷支持下,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,培養(yǎng)高素質(zhì)教師團隊,提高教學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,提升服務(wù)質(zhì)量,為建設(shè)健康定州、教育強市做出新的更大的貢獻。
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