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定州市第二中學(xué)關(guān)于推薦省級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)審辦法
發(fā)布時(shí)間:2024-05-16    來(lái)源:     
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 定州市第二中學(xué)
關(guān)于推薦省級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)審辦法
 
根據(jù)定州市教育局文件精神,我校每年從教育教學(xué)成績(jī)等各方面優(yōu)秀的教師中推薦一名師德標(biāo)兵參加市教育局省級(jí)師德標(biāo)兵推選,經(jīng)研究制定以下方案:
一、參評(píng)基本條件
1.本次活動(dòng)是推送評(píng)選省師德標(biāo)兵,被推薦人員必須是定州市師德標(biāo)兵。必須提供定州市師德標(biāo)兵證書原件及復(fù)印件。
2.三年內(nèi)年度考核在合格以上且至少有一次優(yōu)秀。
3.堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有較高的政治站位和崇高的理想信念;貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),模范遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。
具有獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想和高尚的道德情操,模范遵守社會(huì)公德和新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德,具有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感;為人師表,身體和心理健康;愛崗樂(lè)業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng)。
具有深厚的仁愛之心,以人為本,尊重學(xué)生人格,激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想品德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;在敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛護(hù)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)落后學(xué)生、幫助生活困難學(xué)生等方面表現(xiàn)突出。
具有廣博的扎實(shí)學(xué)識(shí)和先進(jìn)的教育理念,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新;積極參與研修活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)課題;刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,樂(lè)于助人,謙虛謹(jǐn)慎;同事間能夠相互幫助、相互尊敬,維護(hù)學(xué)校和人民教師的榮譽(yù),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神、集體主義意識(shí)和大局觀念;有很高的威信,得到師生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
二、賦分規(guī)則
1.榮譽(yù)項(xiàng)
    近三年,由教育部門組織評(píng)選、德育方面獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的,國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)分別記10分、7分、5分;在教學(xué)方面獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的,國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)分別記5分、3分、2分;指導(dǎo)獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)分別記0.5、0.4、0.3分;各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)計(jì)分(發(fā)現(xiàn)一個(gè)假證此項(xiàng)0分)。

獎(jiǎng)項(xiàng)包括:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、名師、師德楷模、標(biāo)兵及先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)、教學(xué)能手、標(biāo)兵,說(shuō)課比賽、教師基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀課、優(yōu)秀教研教改先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科技術(shù)帶頭人,承擔(dān)國(guó)家、省、市教研課題并取得成果,政府嘉獎(jiǎng)、各類藝術(shù)輔導(dǎo)獎(jiǎng)、體育比賽優(yōu)秀裁判員、教練員(論文獎(jiǎng)勵(lì)證書不在其內(nèi))。

2.考核加分
(1)近五年年:考核優(yōu)秀一次加5分。
(2)班主任項(xiàng):近五年,5分/年。
(3)特殊情況學(xué)校研究決定。
三、程序安排
1.帶個(gè)人材料報(bào)名。
2.計(jì)算報(bào)名教師分?jǐn)?shù)并排名及公示。
3.參評(píng)者整理材料。
4.上報(bào)評(píng)選材料:五年內(nèi)榮譽(yù)證書(嘉獎(jiǎng)和三等功提供證書或獎(jiǎng)勵(lì)審批表)原件和復(fù)印件分別裝檔案袋,第三人稱事跡材料1份放在復(fù)印件袋內(nèi)。
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